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案例介紹:馬惠茹，中央大學經濟學系首位三年取得學位，並以第一名的成績畢業，並於三年後成功推甄上台大、政大、交大，不但完成夢想也創造奇蹟。

（一）失望與改變

在唸中央大學之前，她曾經是北一女中第三類組的學校，優異的成績讓她備受親友期許，始料未及的，三年後，因為得失心過重，讓她未能如願的擠身進入台大醫學院，甚至也與台大校門擦肩而過，突如其來的晴天霹歷，讓她一時無法接受這樣的人生考驗。

甫進大一，她就想要考回台大、政大，但是，在大碩集團丘昌其先生一席話的鼓勵下，她決定重新審思她的想法，丘先生說：「失敗了，不要急著站起來；跌倒了，不要馬上爬起來」，於是她決定先提昇自己的競爭力，來面對未來大學生涯的挑戰，也完成她的夢想。

失敗，並未讓她打退堂鼓，而反激發她更努力向上的毅力和決心，當他選擇改變心態來面對人生的不如意，她，戰勝了她自己。

高中聯考的失敗，驅使她在大學三年，不管參加活動或修任何課程都進不敢鬆懈，要求自己盡全力衝刺，目的是：為了三年後能甄試進台大。

（二）初衷與堅持

既然決定在中央繼續研讀，所以她給自己設定了一些目標，對於大學生必修四學分「課業、活動、打工、愛情」，她勾勒出自己未來的藍圖。隨時時間一年又一年的過去，她不曾忘記她對自己的期許，一步一腳印的完成自己的夢想，創造屬於她自己的價值。這一路下來，她一直堅毅的走在自己勇敢選擇的路上，也挑戰自己的能耐，三年後，她交出了一張亮麗的成績單，完成了不可能的任務。而她大一與畢業的比較如下表3-6

 表3-6　大一和大四的比較

（三）進修與承擔

　　因為她在大二時想要擔任社團幹部與超修學分，也希望兼顧打工，為了避免分身乏術的情況，為了分散未來可能的尖峰時間，也為了讓時間運用更性，所以打算藉由補習先把未來要學習的課程先做預習，補習的課程包括了專業科目和英文課程，雖然補習班的課程相當濃縮，但可以提供同學完整的架構，所以補習班的內容和學校課業若能夠相輔相成，讓每一個科目都能增加深度也擴充廣度，這樣一來可以達到最佳的學習效果。

大學三年，她致力於課業，也努力的參與社團和志工活動，為的就是大學三年後以甄試的方式進入研究所，所以願意辛苦三年，通過書審資料以換取面試的資料，而不願意大四那一年，才開始努力準備研究所的筆試。

（四）成功與成長

透過三年的努力不懈，她成功的透過甄試進入研究所，當然，也包括她的最終目標－台大，亮眼的榜單不只是發光發熱的成功展現，其背更隱藏著令人動容的生命力。其結果總共推甄上六間：

   回首來時路，她欣慰的告訴自己：危機其實就是轉機，過去的失敗或者就是讓你重新認識自己的最好方式，所以，在你的人生路程中，不論遇到什麼困難，都千萬要相信自己，也永遠都要給自己機會哦！

資料來源：研究所推甄  領航指南

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