【大學甄選專家論壇】大學學群面面觀:遊憩與運動學群與藝術學群

運動學系

運動學系

說明

核心訓練

n    大一時期:以人體解剖生理學、健康與體育概論等基礎課程,培養運動訓練概念。

n    大二~大四:競技運動指導課群、健身運動指導課群等進階學程課程以及術科技能培育。

重要觀念

n    專業課程主要訓練的目標在於培養體育運動規劃及管理人才。

n    多數運動學系都已轉型為休閒事業、運動事業、觀光事業發展。

未來發展

n    未來朝向培養推廣國民運動休閒風氣,進而提升國民體適能、提升國民生活素質方向發展。

選系準則

n    興趣屬性:企業型 ( E )、事務型 ( C )、藝術型 ( A )

n    就業類別:運動健身器材、健身俱樂部、行銷活動等職務。

 

休閒事業管理學系

休閒事業管理學系

說明

核心訓練

n    大一時期:以觀光休閒概論、經濟學、統計學、會計學等基礎商學課程為主,培養基礎商學素養。

n    大二~大四:依照專業學程 (觀光電子商務、文化創意產業、運動休閒) 訓練,提升觀光休閒專業領域應用能力。

重要觀念

n    專業課程主要訓練的目標在於培育觀光管理、旅遊資訊、文化產業、運動產業等相關領域經營管理人才。

n    國內休閒系涵蓋的範圍很廣,每個系所著重點不同應仔細評估。

n    多屬知名休閒系屬於私立大學,所以建議有志選擇休閒系同學不要排斥。

未來發展

n    配合國際會場與相關大型活動舉辦,此類人士需求日趨增加。

n    隨著國人觀光休閒頻率增加,未來將走向地方產業特色發展。

選系準則

n    興趣屬性:企業型 ( E )、事務型 ( C )、藝術型 ( A )。

n    就業類別:會展人員、主題樂園經營、文化創意行銷人員、觀光休閒人員等職務。

 

藝術學群

美術學系

運動學系

說明

核心訓練

n    大一時期:以基礎美學、影像造形藝術應用、色彩學等基礎課程,培養美學基本概念。

n    大二~大四:台灣藝術史、油畫創作、動態素描等進階學程課程以及畢業專題製作。

重要觀念

n    專業課程主要訓練的目標在於培養美術創作與研究的專業人才。

n    美學經濟潮流下,在行銷領域,藝術碩士(MFA)逐漸挑戰企管碩士(MBA)的地位。知名外商開始向戲劇系、電影系、美術系尋找行銷人才。

未來發展

n    藝術設計學院與商學院的合流,在國外蔚為一股新趨勢。

n    台灣文化創意產業發展,將帶動音樂、美術、戲劇、電影等科系出路。

選系準則

n    興趣屬性:實用型 ( R )、藝術型 ( A )。

n    就業類別:繪畫創作、多媒體設計、廣告行銷企畫等職務。

資料來源:學習無止盡,甄戰大未來

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